HIGIENE
A lo largo del curso se han ido trabajando los siguientes temas:
- Concepto de salud y enfermedad.
- Niveles de prevención.
- Educación para la salud.
- Características de la relación paciente-familia.
- Enfermedades transmisibles. Prevención de las enfermedades transmisibles.
- Infecciones nosocomiales. Circunstancias y factores de riesgo. Medidas de prevención y control.
- Salud laboral. Riesgos posturales. Riesgos biológicos. Riesgos psicológicos.
- Úlceras por presión. Definición, etiología, clasificación y localización. Factores desencadenantes. Riesgos. Escala de Norton. Prevención y tratamiento.
- Realización de los diferentes cambios posturales para prevenir las úlceras por presión en el aula-taller.
- Utilización de los diferentes tipos de ayudas técnicas en el aula-taller para favorecer la movilidad ( bastones, andadores, muletas, sillas de ruedas…)
En lo que queda de trimestre se pretende abordar temas como:
- Realizar en el aula-taller técnicas para efectuar los diferentes tipos de cama:
o Ocupada
o Desocupada
- Utilización de accesorios que son de uso más frecuente para personas dependientes tanto en domicilios como en instituciones para realizar transferencias (Grúas, trapecio, escalerilla, cabestrillo, discos giratorios…)
- Ordenar la habitación del paciente.
- Fundamentos de higiene personal:
o Técnicas de aseo e higiene personal
o Técnicas con el paciente encamado: materiales y técnicas.
Se ha relizado una visita a A.P.A.C.E. ( Asociación de Paralíticos Cerebrales) ofreciéndose para todo tipo se colaboración.
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gadea -